Argentina (Red DHIE y otras)
Convocatoria del VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que hacen Investigación e Innovación desde la Escuela
Argentina del 17 al 22 de julio del 2011.
Los educadores y las educadoras de Latinoamérica y España, organizados en redes y colectivos que hacen investigación desde las escuelas y mantienen lazos de intercambio y cooperación, CONVOCAN al VI Encuentro Iberoamericano, a realizarse en Argentina, en julio de 2011. En esta convocatoria se renueva el compromiso de seguir luchando por una educación emancipadora, mientras la trama de la Red Iberoamericana continúa tejiéndose con más trabajo colectivo, solidaridad y esperanza.
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Los profesores en servicio organizamos una Red Iberoamericana para colaborar con la transformación de la educacion básica.
Artículo de Marcos Daniel Arias Ochoa (Red TEBES, México), sobre el origen de las Redes y los Encuentros Iberoamericanos.
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VI Enc. Iberoamericano: información (tercera circular 1 de julio)
Entrando en la recta final hacia el VI Encuentro Iberoamericano desde la Comisión Organizadora nos volvemos a dirigir a Uds. a los efectos de poner a disposición nuevas informaciones:
Comisión Organizadora VI Encuentro Iberoamericano: nuevo plazo para reservas de inscripción y alojamiento
Correo sobre la organización, reservas, precios y demás del VI Encuentro Iberoamericano
Desde la Comisión Coordinadora de VI Encuentro Iberoamericano nos dirigimos a Uds. a los efectos de comenzar a brindar algunas informaciones que pueden resultarles de interés.
Cierre de trabajos y lectura entre pares (VI Ibero)
Estimados/as profesores/as
Estamos llegando al cierre definitivo de trabajos y lecturas.
Necesitamos que aquellas personas que aún no hayan recibido la lectura entre pares de sus propios trabajos, nos envíen un mail (ejeunoibero@gmail.com) indicando:
Documento propositivo de la Comisión Organizadora
VI Encuentro Iberoamericano y diálogo de saberes
La bienvenida…
Estamos próximos a encontrarnos en un mismo espacio y tiempo, previstos para el VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestras y Maestros que hacen investigaciones e innovaciones desde la escuela. La cita es en Córdoba, del 17 al 22 de Julio de este año calendario que ya corre y vuela.
Afrontando la crisis: como trabajar la idea de un decrecimiento optimista en el aula
Comunicación al VI Encuentro Iberoamericano en Argentina.
Pepa Gisbert Aguilar y Mª José Amorós Martínez
Grupo La Illeta. Red IRES
Temas de relevancia social
1.- Crisis actual y urgencia del decrecimiento
La crisis planetaria a que nos enfrentamos alcanza dimensiones insospechadas y afectará a las futuras generaciones de una manera decisiva. Aunque para algunos se trata tan solo de una crisis económica, de la que podremos salir cuando recuperemos la senda del crecimiento, a nuestro modo de ver, se trata más bien de una crisis global del sistema actual, sistema que se desarrolla desde un punto de partida falso: se puede seguir creciendo indefinidamente en este planeta. La realidad nos muestra que estamos ante una situación de deterioro ambiental y de agotamiento recursos, tanto materiales como energéticos, sin precedentes y que ello está condicionando tanto la economía como el modo de vida de las personas.
¡El 14 se agota el plazo de preinscripción en el VI Encuentro!
Hola a todos:
En primer lugar, y como corresponde por la fecha, felicitaros por el año nuevo, en el que esperamos -entre otros deseos y retos-, que podáis asistir al Encuentro de Argentina. Precisamente sobre este evento hemos recibido un nuevo correo de la organización que os reenviamos, tanto para recordaros que entreguéis antes del 14 de enero las comunicaciones, como para que os vayáis preinscribiendo según se indica en el mismo.
Abrazos,
Jesús Estepa
Ana Wamba
VI Encuentro Iberoamericano: comunicaciones y preinscripciones
Les confirmamos la recepción de los trabajos a todos los coordinadores que ya hicieron los respectivos envíos. Les pedimos a quienes aún faltan, que lo hagan a la brevedad posible. Este pedido se debe a que nos están pidiendo resolución acerca de los cupos y
