Formación del profesorado

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Noticias que hacen referencia a ese nivel educativo

Sobre el ejercicio de la autoridad y la relación del profesorado (adulto) con el alumnado (adolescente)

Para ir conociendo posiciones sobre este debate, os adjunto esta opinión de un profe de Secundaria recogida en El País del domingo pasado.
Abrazos Paco G.

Conflictos en la enseñanza (En El País. Domingo 20 de septiembre de 2009. Sección Opinión)

¿Militarizar la escuela o cambiar sus estructuras?

Tras años de franquismo (y post) ninguneando a los maestros hasta hacerlos socialmente invisibles,se pretende ahora cargarles con el peso de reformas de fondo que no se piensan acometer.Otro disparate.

Artículo de Patrocinio Navarro para kaos en la Red. 17-9-2009.

Profesores: autoridad y rematados

Carlos Martínez

Rebelión

 El PP sigue dando espectáculo, Esperanza Aguirre ha querido aumentar la protección del profesorado calificándolos de “Autoridad”. Desde la óptica legal esta medida tiene una utilidad más que dudosa, en primer lugar por que la calificación de “autoridad”, a los efectos de protección penal, está regulada en el Código Penal. Las reformas a este texto legal sólo lo pueden hacer las Cortes Generales mediante Ley Orgánica, ahora va a resultar que Esperanza va a ser más federalista que vascos y catalanes.

La ley sin medios no da autoridad

Más formación, más recursos y más respaldo de los padres conforman la receta para reforzar al profesor - La escuela debe buscar el equilibrio del respeto sin volver a la mano dura.

Artículo de Aunión en El País 17/09/2009

Curso para los educadores de las Escuelas de padres

Durante el año 2010 se van a celebrar en Praga y en Nicosia tres ediciones de un curso dirigido a los educadores de padres, enmarcadao dentro de un proyecto europeo y orientado a promover una aproximaciòn de los padres al ámbito de las ciencias y las matemáticas en la educación obligatoria. 
En el diseño y desarrollo del curso estamos implicados tres miembros del ires, Pilar Azcárate, Chema Cardeñoso y Ana Serrado y su estructura y fundamentación responde a gran parte de nuestros principios.
Cualquier profesional que esté interesado en el tema en la carta adjunta vienen los datos par apoder acceder a dicho curso.

¿Qué es la revista Meridies?

La revista Meridies es una revista impresa de periodicidad anual que se publica desde 1997, trata de investigación en ciencias de la naturaleza para alumnos de enseñanzas medias. Está abierta a cualquier grupo de alumnos de Enseñanza Secundaria para que puedan publicar sus trabajos de investigación y su estructura básica incluye dos bloques:

Recopilación de subidas de tasas en el "planeta Bolonia".

 Cómo dice Galeano:
"Este mundo, que ofrece el banquete a todos y cierra la puerta en las narices de tantos es, al mismo tiempo, igualador y desigual: igualador en las ideas y en las costumbres que impone, y desigual en las portunidades que brinda"
Si sustituimos "mundo" por "Plan Bolonia" viene como anillo al dedo. Claro, y todo esto en verano, para que las masas sigan dormidas.

Continúa el debate en los medios sobre la mejora de la educación

La era del profesor desorientado

Los docentes se enfrentan a unos estudiantes menos obedientes pero que van por delante en ciertos conocimientos - ¿Hay que volver a la disciplina o lo que falta es modernizar la enseñanza?

Artículo de J. A. Aunión en El País (18/07/2009)

El MIR de los médicos, también para los docentes

S. P. DE P. - Madrid - 29/06/2009 (artículo de El País)

¿Por qué no es buena idea copiar el MIR para los docentes?

Correo enviado a la Plataforma por una Universidad publica, Democrática y de Calidad de la Universidad de Sevilla, en relación con la idea de hacer un MIR para docentes de secundaria:

Una escuela con perspectiva ecosocial

La escuela que proponemos

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