Materiales didácticos de la Red

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Reseña de materiales escritos por miembros de la Red IRES, para usar con los alumnos/as o para orientar la práctica docente.

Charlando sobre Educación

Entrevista a Carlos Morales Socorro, premio «Francisco Giner de los Ríos» en matemáticas.

A mi la cocina me atrae. Yo me meto en un curso de cocina y a mi... por ejemplo, imagínate esta situación, estoy un mes viendo diferentes formas de cortar, imagínate ¡Mil formas de cortar! ¡Durante un mes! Bueno, sí, vale, está bien. Pasa un mes y digo, bueno, ahora vas a ver un montón de salsas, un mes... viendo salsas, vale. Siguiente tema, las masas, ¡Un mes viendo masas! ¡Pasan tres meses y no sabes cocinar... nada!

Un proyecto de alfabetización estadística elaborado por miembros de la Red IRES, entre los 5 mejores

Lo miembros del Grupo de Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística e Investigación Operativa y del grupo de investigación “Desarrollo Profesional del Docente”, con sede en la Universidad de Cádiz

El lío del sello

Sello automático: En este caso el texto dice "Gracias" (por el trabajo realizado).Sello automático: En este caso el texto dice "Gracias" (por el trabajo realizado).

Era al principio de la Red IRES, nada menos que a finales del siglo pasado. Las dificultad para mantener contacto y organizar los Seminarios de Discusión sobre el Proyecto IRES mediante correo postal, supuso el parón de estos. Salimos de la dificultad gracias a que Internet, en esos momentos, estaba comenzando a ser popular (con lentísimos modems de 28k).

Premio «Francisco Giner de los Ríos» a Carlos Morales Socorro, un compañero de la Red IRES

Carlos Morales Socorro. del IES Valsequillo de Valsequillo (Las Palmas) en la XXV edición de los Premios «Francisco Giner de los Ríos» a la mejora de la calidad educativa para 2008 ha recibido 15.000 euros por el trabajo de título: «Matemáticas 2.0»

Más sobre el proyecto Clepsidra

Enviado por Carlos Morales Socorro:

Aquí les dejo unas píldoras de buen humor e ilusión por esta
profesión...

¿Matemáticas 2.0?

Enviado por Carlos Morales Socorro.
Profesor del IES Valsequillo. (Gran Canaria)

Todos sabemos que los Procesos de Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas no pasan, precisamente, por un buen momento. Hace tiempo que el fracaso escolar y la animadversión hacia la materia y

Preparando recetas en clase de Valenciano para afrontar el zenit del petróleo

Esta comunicación, presentada en el V Encuentro Iberoamericano aborda dos problemáticas, por una parte la del uso de las recetas de cocina como textos instructivos para el aprendizaje funcional de un idioma y por otro el problema de que la agricultura, de la que depende la alimentación, es muy dependiente del petróleo, y cuando comience el declive de este, es previsible una disminución de la oferta alimentaria, sobre todo de los prod

Documentos en eListas de la "Plataforma Crítica de Educadores"

Se trata de un grupo, cuya lista tiene una mayoría de miembros de la Red IRES, que se creó para difundir documentos y materiales didácticos contra la guerra de Iraq y que nos ayuden a evitar barbaridades similares contra los derechos humanos y las libertades.

La razón por la que se originó con ocasión de la invasión y ocupación de Iraq fue para descargar de correos sobre la guerra a la lista de la Red IRES, que fue utilizada profusamente para difundir información, convocatorias y acciones en contra de la guerra.

Carpeta de documentos.

Alicante bombardeada.

¿Cómo evaluamos? Reflexiones de la Illeta en el 2002

3º Encuentro Anual de la RED IRES (Investigación y Renovación Escolar). Alfafara, Mayo 2002.

¿Cómo evaluamos?

 

Grupo Illeta (Alicante) de la Red IRES (España) (www.redires.net).
Se puede descargar enhttp://elistas.egrupos.net/lista/ires/ficheros/15/verFichero/6/IlletaAlfafara2002.doc 

 

Una escuela con perspectiva ecosocial

La escuela que proponemos

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