Luchas y cambios sociales
A pesar de lo crítico de la situación: crisis energética, de recursos, medioambiental, de alimentación... los privilegios se mantienen. Solo con profundos cambios de mentalidad y sociales podremos lograr un mundo mejor para todos.
De la cuarta urna al genocidio en Honduras
La oligarquía hondureña ha evitado durante ya 13 días que el pueblo pueda decidir. Y ya ha anunciado que adelantará las elecciones de noviembre para así, legitimar su situación revistiendo la dictadura de una imagen democrática que convenciera a la comunidad internacional para que terminase su presión contra los golpistas.
Pronunciamiento de La Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras FOMH
La Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras FOMH, a la comunidad internacional, al pueblo hondureno y especialmente al magisterio nacional, ante los
Zapatero ha incumplido su compromiso electoral, programático y de investidura de abandonar la energía nuclear
Zelaya volverá a Honduras tras plazo dado por OEA
El presidente de Honduras, Manuel Zelaya, anunció este miércoles en la madrugada que esperará las 72 horas de plazo que dio la Organización de Estados Americanos (OEA) para la salida del gobierno de facto en esa nación, y poder concretar su vuelta al país, que en un principio la había programado para el jueves.
Ocupada la Agencia Española de Evaluación de la Calidad y la Acreditación
Si el proceso de Bolonia ha de transformar la Universidad para plegarla a los intereses del mercado (leáse de las grandes corporaciones), uno de los instrumentos claves para ese propósito es la evaluación (del profesorado, de los planes de esudio, de las titulaciones...) en función de criterios concordantes con ese objetivo, y es la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) el organismo encargado de realizarlo. Con muy buen criterio el eje de educación de Rompamos el Silencio ha ocupa hoy su sede como forma de protesta pacífica.
Carta abierta del Movimiento Pedagógico Revolucionario de Venezuela sobre el golpe de estado en Honduras
Mirna Sojo, la responsable de organización del V Encuentro Iberoamericano de Colectivos, Profesores y Profesoras que hacen Investigación en sus Escuelas, encuentro que se realizó con el apoyo del Gobierno Bolivariano de Venezuela el pasado verano, y en el que la Red IRES participó y era una de las redes convocantes, nos envía un comunicado solidario con el pueblo de Honduras, solidaridad a la que nos sumamos desde aquí.
"El País": cómo te escondo el golpe en Honduras

Puntos de vista distintos siempre los ha habido y los habrá... Tal vez para algunos en Honduras es el ejército el que está salvando a la patria del comunismo (¿no he oído esto en otro sitio antes?), pero es indispensable estudiar cómo explica lo que está aconteciendo ahora en Tegucigalpa el periódico madrileño El País, única fuente en la que se suele basar el parecer de muchos comentaristas europeos de América Latina.
58 i + Campaña de difusión sensibilización y apoyo a los imputados en el desalojo del Rectorado
Queridos compañeros, queridas compañeras
Como todos y todas habéis podido comprobar este año, el movimiento estudiantil ha sido una de las puntas de lanza en contra de las políticas neoliberales del Govern d'Entesa y del Gobierno de España. Nuestra acción y movilización ha vuelto a evidenciar que la política institucional, aunque se autodenomine progresista, permanece subordinada a los intereses del gran capital y del mercado. El tripartito nos ha demostrado que si la privatización no entra por la vía política entra por la vía de la porra. Por eso al ser uno de los movimientos más activos ha sido fuertemente reprimido: 33 expedientes, 22 sanciones, 6 expulsiones y 15 procesos judiciales abiertos en la UAB por defender una universidad crítica, fuera de la lógica mercantil.
Los anti Bolonia ocupan el Ministerio de Educación
Se trata de una protesta pacífica. Hoy hace diez años de la firma de la Declaración.
Unos cincuenta estudiantes de varias universidades públicas han realizado esta mañana una "ocupación" simbólica del Ministerio de Educación para protestar contra el proceso de Bolonia y presentar un manifiesto.
Manifiesto de la acción simbólica en Ministerio de Educación
19 de junio de 2009
Respuesta del Colectivo Mente Armada al manifiesto de los profesores de Derecho contra Bolonia
Estamos ante un cambio general que ataca el modelo mismo de universidad pública. Que fracciona los conocimientos y los subsume a la lógica del mercado, que no es otra que la del resultado inmediato y práctico. Es una reforma que convierte los estudios de grado, para todos los estudios, en cursos de capacitación profesional, eliminando el valor social del conocimiento y marcando como única salida la precariedad laboral.
Y aquí el manifiesto de los profesores de derecho.
Educación en la Comunidad Valenciana: Los directores "boca abajo"
Orla de Directores Boca abajo
Como ya hemos comentado en varias ocasiones, en la Comunidad Valenciana tenemos nuestro particular "calvario" con la política educativa que viene desarrollando nuestro Gobierno Autonómico, especialmente con la línea de abusos, imposiciones y despropósitos del Conseller de Educación que le ha llevado, entre otras cosas, a expedientar a directores críticos con su gestión.
Desalojo de la Fábrica de Sombreros en Sevilla
El día que desalojaron a quienes la ocupaban -un interesante movimiento alternativo ciudadano, con actividades culturales continuadas- estaba prevista allí, por la tarde, una reunión del colectivo Universidad y Compromiso Social.
¿De dónde sale el petróleo que utilizamos?
No sólo de Iraq sale el petróleo...
En todas partes cuecen habas (a la boloñesa)
El secuestro del conocimiento
ZSpace
A finales del mes pasado, sin que la prensa haya dado cuenta de ello, se produjo una silenciosa revolución intelectual. Los consejos de investigación, que aportan el 90 por ciento de los fondos para la investigación académica en el Reino Unido, introdujeron un nuevo requisito para las personas que solicitan una beca: ahora deben justificar el impacto económico del trabajo que quieren llevar a cabo.
Democracia como la de antes
El Tribunal Supremo español ahoga las libertades
Antonio Cuesta en Rebelión
El fulminante proceso de ilegalización de la candidatura Iniciativa Internacionalista – la Solidaridad entre los Pueblos, ha dejado en evidencia no sólo la inconsistencia de la erróneamente denominada democracia española sino también el servilismo de unos medios de prensa, dispuestos a llevar a cabo el linchamiento previo de los acusados.
A la estela de los rectores franceses
No hace mucho los grandes medios trataban de criminalizar la crítica y la lucha de estudiantes universitarios contra el proceso de Bolonia etiquetándolos de “antisistema”, incluso en algunos periódicos se los describía fotográficamente indicando su atuendo, palestino incluido. Naturalmente se trataba de gente a evitar (incluso cruzando de acera si se daba el caso).
Alfonso Sastre ilegalizado
Santiago Alba Rico Filósofo
«Intenciones», «analogías», «concomitancias», toda la sutil obra del Derecho, levantada pacientemente durante siglos, sucumbe entre aplausos a esta atmósfera primitiva y sacrificial de miasmas oscuras transmitidas, como la gripe porcina, con o sin voluntad, en una onda expansiva ininterrumpida
Es una historia conocida: en 1630, en Milán, un sospechoso, denunciado por un honrado ciudadano, es detenido y torturado y, tras negar inicialmente la acusación, acaba por confesar su delito.
Declaración en contra del Proceso de Bolonia de 12 Rectores de Universidades Francesas
En Francia había un servicio público de enseñanza superior e investigación independiente y de calidad, que disfrutaba de libertad y reconocimiento. En pocos meses el gobierno ha decidido, de manera abrupta y sin concierto alguno, echarlo por tierra y transformarlo en una especie de mercado del conocimiento, de la precariedad y de la arbitrariedad.
Presentación en la Universidad de Alicante de la declaración del Ateneo de Madrid
Personal docente e investigador y de administración y servicios de varias universidades del Estado, y de la universidad de Alicante también, preocupados por la serie de cambios que supone el proceso de Bolonia, nos autoconvocamos en el Ateneo de Madrid el 25 de abril, valiéndonos de Internet, para organizarnos y redactar la siguiente declaración, que te invitamos a leer y discutir en una asamblea de PDI y PAS el jueves 7 de mayo a las 11h, en el Aula D 0/03P de la Facultad de D
Solidaridad con el director del IES "Las Norias". Huelga el 28 de abril en la enseñanza pública del País Valencià.
Ya publicamos anteriormente la noticia "Inquisición y Educación en la Comunidad Valenciana" en la que se informaba del último agravio de la Consellería, dirigida por Font de Mora, el pintoresco Conseller d'Educació con el que Camps nos ha obsequiado.
14 de Abril. Memoria del futuro
MEMORIA DEL FUTURO
El 14 de abril de 1931, España tuvo una oportunidad. La proclamación de la II República Española encarnó el sueño de un país capaz de ser mejor que sí mismo, y reunió en un solo esfuerzo a todos los españoles que aspiraban a un porvenir de democracia y de modernidad, de libertad y de justicia, de educación y de progreso, de igualdad y de derechos universales para todos sus conciudadanos.
Inquisición y Educación en la Comunidad Valenciana
En la C. Valenciana llevamos ya unos cuantos años sufriendo los despropósitos de un Conseller de Educación - avalado por el Gobierno Valenciano- que ha conseguido que seamos líderes de fracaso escolar en la península y que haya convocada una huelga general de Educación para el próximo 28 de abril. A mi compañero y director del Instituto Las Norias de Monforte del cid (Alicante) le abrieron un expediente por "consentir" que en el centro colocáramos una foto del conseller boca abajo.
Felipe V colgado boca abajo en el ayuntamiento de Xativa en protesta por el criminal incendio en 1707 de la ciudad por el borbón: Colgar boca abajo es una forma de expresar la protesta ciudadana cuando hay una gestión nefasta de los poderes públicos.
Un profesor acusado criminalmente por hacer bien su trabajo
Lo que él hacía era lo que los profesores han hecho durante siglos: ayudar a los estudiantes a acceder al conocimiento.
La contracampaña
Resulta interesante la numerosa proliferación de contracarteles que hacen frente y denuncian la vergonzosa campaña de la iglesia católica, dedicada a utilizar sus recursos para campañas políticas, y no a mejores fines.
Cuelgo aquí unos cuantos de esos carteles:
Yo también me senté para impedir el paso
Profesor Asociado de la Facultad de Educación
Universidad de Alicante. 27-3-2009.
Fue en la Avenida de Aguilera a finales de los '70 o principio de los '80, éramos un centenar, y como los estudiantes anti Bolonia, pretendíamos impedir, o al menos dificultar y protestar, por la construcción de la central nuclear de Cofrentes. Habían desembarcado una pieza grande de la central, seguramente la vasija del reactor, e iban a proceder al traslado que pretendíamos evitar.
CRISIS: Solidaridad con el activista Enric Duran, desobediente civil
Pulsando en la imagen puedes bajrte la publicación
Detenido en Barcelona el activista que estafó a 39 bancos
Enric Duran había vuelto a España para presentar un libro y una nueva revista
Huyó de España para evitar su detención, pero mientras estaba en el extranjero no ocultaba su intención de regresar: "Hago lo que creo. Si llega el momento, no me importará ir a juicio", manifestaba.
¿Qué haremos después del tornado?
La política del desastre económico
Reflexión sobre la crisis económica que me envia un amigo y quiero compartir con vosotr@s. Como educadores que conocen y han trabajado el tema de la crisis (Granada 2008) tenemos un importante reto que abordar en estos tiempos.
Noticia de La Jornada
Todos los días leo que otro economista, periodista o funcionario del gobierno opina sobre la mejor manera de lograr una recuperación económica en éste o en otro país. No es necesario decir que tales remedios se contradicen, todos, unos con otros. Mas todos estos expertos parecen vivir en fantasilandia. Parecen creer que sus remedios funcionarán en un periodo de tiempo relativamente corto.




























