Crisis económica
Apuntes sobre los orígenes efectos y consecuencias futuras de la actual crisis económica
9º Encuentro: "Crisis energética y educación para la sostenibilidad desde la perspectiva del IRES (el decrecimiento que viene)"
Acta-memoria del 9º encuentro de la Red IRES en Huerto Alegre, Granada. Mayo 2008
http://www.egrupos.net/grupo/red_ires_2008/ficheros/1/verFichero/28/Memo...
El encuentro se produjo durante los días 16, 17 y 18 de mayo de 2008 en la Granja Escuela "Huerto Alegre" de Granada. Este año, la temática abordada, acordada en el encuentro del año pasado, fue:
"Crisis energética y educación para la sostenibilidad desde la perspectiva del IRES (el decrecimiento que viene)"
La crisis en imágenes...palabras y emociones
Una pequeña experiencia sobre la crisis. Imágenes, palabras y emociones.
JAG - La illeta
El interés
Estando cerca el final del curso y tras muchas conversaciones y actividades con los alumnos/as de 1º de Bach -10 alumnos/as que cursan Biología y Geología- en las que salían los diversos temas de actualidad, unas veces relacionados con lo que estábamos haciendo y otras no, y tras hablar de corrupción, paro, pobreza, economía, discriminación etc. me preguntaba no tanto qué pensaban, sino más bien qué sentían de todo lo que está pasando.
Apuntes sobre los talleres Obrim
Jose Amorós Martínez, Mariana Ballenilla, Encarna Díaz Carmona, Nereida Gómez Senent, Carme Segura Ferrer. Grupo Illeta y Associació Obrim una finestra al món.
Apuntes ‘sazonados’ con los diarios y relatos de: Raquel, Arturo e Isabel Puig.
...y gracias a... La Illeta, los compañer@s del Azud, el colectivo Obrim, los estudiantes Obrim que nos animan a seguir en educación, los compañer@s de los centros que nos ofrecen espacios colectivos de aprendizaje... por su acompañamiento vital, por poner los ingredientes para que podamos cocinar aprendizajes junt@s.
Llevando la crisis al aula: La lucha obrera... que se nos olvida.
“LAS CONDICIONES LABORALES Y DE VIDA DE LOS OBREROS EN EL SIGLO XIX”
MEDIANTE EL USO DEL SOFTWARE: PHOTOPEACH (WEB 2.0)
Ámbito: Histórico social. Coordinado por: Mª Teresa García de Dios.
Departamento implicado: Geografía e Historia.
El tema me ha dado la oportunidad de hablar de las actuales condiciones laborales, de su empeoramiento, de la última reforma laboral y de la pérdida de conquistas sociales que han costado mucho conseguir, y que utilizando la crisis como argumento, nos están eliminando descaradamente.
Captura de uno de los trabajos de los alumnos/as
La RedIres firma el manifiesto en solidaridad con los imputados de Ecologistas en Acción por una acción no violenta que desvelaba los intereses oscuros de la banca
Ocho miembros de Ecologistas en Acción se enfrentan a penas de ocho meses de prisión por una acción no violenta en la sede de Caixabank en Barcelona. 200 organizaciones, partidos políticos, sindicatos y redes - entre ellos, la RedIRES- han firmado un manifiesto en apoyo de los imputados en el que se pide el archivo de la causa.
En diciembre de 2011 más de 300 miembros y simpatizantes de Ecologistas en Acción, desplegaron tres pancartas en la sede central de CaixaBank en Barcelona con los textos “La Caixa arrasa el planeta”, “Justicia social i ambiental” y “Allibera’t de la banca”. Ocho de los participantes fueron identificados por desplegar las pancartas. Se les acusa ahora de “allanamiento de establecimiento abierto al público”, un delito tipificado en el código penal. Un tipo, que según la defensa, no debería aplicarse en este caso, puesto que no se llegó a entrar en la sede del banco y, por tanto, no se atentó contra la llamada intimidad de la empresa.
Sobre la Universidad y la Escuela Públicas
Os dejamos una pequeña entrevista a nuesto compañero Rafael Porlán sobre la problemática actual de la universidad y la escuela públicas.
Marea ciudadana contra los recortes y por una verdadera democracia
Una gran cantidad de colectivos, mareas, movimientos, organizaciones y todo tipo de entidades se están coordinando para exigir una verdadera Democracia y hacer frente a los recortes cada vez más drásticos de las libertades y los derechos sociales, en lo que se ha denominado la Marea Ciudadana.
Llevar la crisis al aula: Ejemplo 1
"Bancos culpables y rescatados".
Áreas: Geografía e Historia Nivel: 3º ESO (3 grupos) y Ámbito Social 2ºPCPI (1 grupo) Contenido de referencia: "Sociedades Económicas" Centro: IES HAYGÓN San Vicente (Alicante) Profesora: Mª Teresa García
Actividad: "Bancos culpables y rescatados" : La actividad consistió en analizar algunos aspectos de la crisis bancaria y sus repercusiones partiendo del visionado del reportaje emitido por televisión en el programa "La Sexta Columna". Después de ver el documento, se explican y aclaran algunos conceptos económicos y se les pide a los alumnos/as un trabajo a partir de una ficha de actividades que se les entrega después del ver el vídeo.
Llevar la crisis al aula: Ejemplo 2
Taller "Gane lo máximo posible"
Área: Actividad complementaria del departamento de Biología y Geología. Centro: IES LAS NORIAS - Monforte del Cid (Alicante) Profesor: José Antonio Guillén
Actividad: Taller "Gane Lo Máximo Posible": Consistió en una taller de unas dos horas y media de duración realizado el último día de clase del primer trimestre con alumnos de 3º y 4º de ESO. El objetivo del taller es promover un estado de conciencia entre los alumnnos/as acerca de las desigualdades e injusticias sociales, las causas de la crisis y sus consecuencias.
Uno de los carteles elaborados por los/as alumnos/as
El 13 D tod@s contra la LOMCE
La LOMCE no quiere formarte, quiere expulsarte. El 13D sube la Marea Verde
Finalmente, el Ministro Wert ha presentado su “magna obra”: la LOMCE. A pesar de los asuntos clave de tal documento, de nuevo, el debate propuesto a la opinión pública se ha centrado en las cuestiones “tradicionales”: castellano versus catalán y la religión en las aulas. Y sin embargo, la LOMCE, al igual que otras leyes de esta legislatura, no se puede entender únicamente como un proyecto de un gobierno de derechas en clave reaccionaria; antes bien, esta ley pretende la aplicación de un nuevo modelo de formación ajustado a un contexto de crisis y que tiene una continuidad más o menos directa con el modelo educativo que nace en la transición y que se va apuntalando progresivamente hasta hoy sin una discusión seria y profunda sobre sus consecuencias.
La espiral de la experiencia Obrim...
Panel de la experiencia educativa Obrim una finestra al món para el III Encuentro Nacional de Docentes en Educación para el Desarrollo
Feliz cumpleaños
Se veía venir
Publicado en www.crisisenergetica.org
Tenemos el placer de presentarles a D. Isidro Viviano Tejas y a D. Guilles Casinadie.
En este video, en el que Olga Latorre y Juan Zarza les entrevistan en el año 2007, estos dos grandes expertos vaticinan, anticipan y desgranan, en menos de 5 minutos, el problema financiero, económico y energético mundial que se iba a terminar produciendo un año más tarde, con una visión inigualable.
Legislación anti-protestas.
RECORTANDO DERECHOS y ...pssss! ¡a callar!
Hace unos días conocimos una gran noticia (El Mundo); por fin hay secciones del gasto público que ven incrementado muy significativamente su presupuesto. No os animéis mucho, precisamente se trata de la parte destinada a reprimir las protestas ciudadanas: el material antidisturbios y protección, que aumenta, según la prensa, un 1780% (de 172000 euros a más de tres millones, en números redondos) respecto al presupuesto del año pasado.
XII Jornadas de Investigación en Psicología para gente joven
Las XII Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología para gente joven promovidas por la Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria (APPC) se celebrarán en Santander el 18 y 19 de octubre de 2012 en el Aula Magna de la Facultad de Educación.
Creo en las utopías porque la realidad es increíble
Los vídeos que desmontan las mentiras del sistema
El Grupo de Trabajo Transversal RE-ACCIÓN CIUDADANA, convocante de la Manifestación “DESMONTANDO MENTIRAS, CONSTRUYENDO ALTERNATIVAS” del próximo 22 de septiembre, ha elaborado, en colaboración con AudioviSol, una serie de 8 vídeos que desmienten las mentiras del sistema y presentan algunas de las alternativas impulsadas por los movimientos sociales.
Talleres Obrim una finestra al món
Este curso, el Obrim sigue creciendo en espiral. La exposición sigue su camino, el blog seguirá sumando sensaciones y perspectivas, y además hemos diseñado cuatro talleres: EkonoMoVida (trabajar la crisis en el aula), Fan@TICs (empoderamiento social a través de la comunicación viral), Motiv, particip, educ... acción (la escuela que queremos) y escuela de familias (abordando la educación como tribu). Aquí tenéis los trípticos.
Llamamiento a la manifestación estatal del 15-S, por la abolición de la deuda ilegítima y por la huelga general
Convocamos a toda la ciudadanía a acudir con nosotras y nosotros a la manifestación estatal del próximo día 15 de septiembre formando un Bloque Crítico y llamamos a toda la población a rebelarnos contra unas medidas injustas y antisociales a través de la lucha, de la Huelga General y la movilización permanente contra los recortes, el paro y los desahucios.
MANIFESTACIÓN ESTATAL
15 DE SEPTIEMBRE
MADRID
ACTO PÚBLICO ATOCHA (Cuesta de Moyano)
10.30 HORAS
La mayoría de la población -el 99%-, especialmente la clase trabajadora y los colectivos sociales más desfavorecidos, estamos sufriendo un brutal y descarnado ataque a nuestros derechos laborales y sociales debido a una crisis inducida y generada por aquellos que nos la quieren hacer pagar. Esta crisis, más allá de económica, es sobre todo un crisis social y ambiental que profundiza en las relaciones de dominación de clases y patriarcales.
Las y los trabajadores, mujeres, jóvenes, migrantes, pensionistas, estudiantes, las personas paradas, desahuciadas... son el objetivo principal de este ataque ideológico y estratégico de una clase dirigente que utiliza a su casta política en el poder para decretar unas medidas que solo sirven para generar precariedad, paro, recesión y miseria en el conjunto de la población contra la que gobiernan.
Nos negamos a pagar una crisis social, laboral, medioambiental, económica, una crisis del sistema que conlleva un recorte brutal de las prestaciones y los derechos básicos para pagar una deuda ilegítima que no reconocemos, una deuda que el pueblo no ha generado. Nos negamos a aceptar la gran estafa que se está acometiendo con la excusa de la crisis económica.
BRIGADAS DE INFORMACIÓN del 15-M
Semana 13 al 19 de agosto:
4ª acciones masivas de las BRIGADAS DE INFORMACIÓN
Emprendemos esta semana la 4ª acción masiva de las Brigadas Vecinales de Información. Esta acción consiste en la formación de grupos de información de entre 3 y 6 personas, que repartan folletos y otros materiales informativos durante esta semana en localizaciones específicas de nuestras ciudades y pueblos (mercados, centros de empleo, centros sanitarios, estaciones de metro y ferrocarril, etc.).
Marinaleda, gobernada por el Colectivo Unidad de los Trabajadores- Bloque Andaluz de Izquierdas desde 1979, ha apostado por un modelo económico alternativo que le ha permitido capear el temporal de la crisis
Marinaleda tiene un 0% de tasa de paro.
La noticia en PUBLICO.
Juan Manuel Sánchez Gordillo, quien ha acaparado las portadas de los últimos días tras haber liderado una "expropiación forzosa" de alimentos en varios supermercados junto a sus compañeros del Sindicato Andaluz de Trabajadores (SAT) para entregárselos a los más necesitados, es sin duda un dirigente singular dentro de la clase política española. Heterodoxo entre los heterodoxos, sus últimas acciones han recibido críticas incluso desde sus propias filas en Izquierda Unida, donde su organización, el Colectivo Unidad de los Trabajadores- Bloque Andaluz de Izquierdas, está integrado desde 1986.
